Основная информация.

 Уровень образования - дошкольное образование

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения - 5 лет

Язык, на котором ведется обучение - русский

Организационно- правовая форма - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

Численность обучающихся по реализуемым  образовательным программам осуществляется за счёт местного и областного бюджета на 01.09.2017 г. - 15 человек.

Мы работае по примерной образовательной программе " От рождения до школы" 

Описание образовательной программы

 Основная образовательная программа составлена на основе основной общеобразовательной программы "От рождения до школы" Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, с целью реализации ФГОС ДО и включает три раздела:

целевой, содержательный и организационный.

ООП ДО (далее по тексту ООП ДОJ) обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1 до 8 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстерическое. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей  в группах. Программа разработана в соответствии нормативными документами.

Федеральными документами

1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.123.2012 года №273 - ФЗ.

2. "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования - образовательным программам дошкольного образования".

Цели и задачи Программы (описаны в целевом разделе)

Программа ДОО  разработана с учетом основной общеобразовательной программой дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Внраксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.

Цель программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком доршкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Приоритетные задачи реализуемой Программы:

1. охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка;

3. обеспечения премственности целей,  задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней;

4. создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями;

5. объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

6. формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;

7. обеспечения вариативности и разнообразия содержэания Программ и организационных форм дошкольного образования;

8. формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психическим и физиологическим особенностям детей;

9. обеспечения психолого - педагогической поддержки семьи и повышения компетентности и родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Принципы реализации Программы:

1. поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства, как важного этапа в общем развитии человека,

2. Личностно - развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей;

3. уважение личности ребенка;

4. реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.

нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществн прапвил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

- формированиея общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;

- формирования социокультурной среды, соответствующей возрасным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

- обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Программа включает обязательную часть (не менее 60% )и часть, формируемую участниками образовательных отношений (не более 40%). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Описание учебного плана:

Учебный план МБДОУ детский сад № 9 "Алёнка" на 2015– 2016 учебный год является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности.

В 2017г - 2018  учебном году в МБДОУ детский сад № 9 "Алёнка" функционирует 1 группа.

При составлении учебного плана учитывались следующие принципы: 

полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение (амплификация) детского развития; построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования; содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным  участником образовательных отношений;
поддержка инициативы детей в различных видах деятельности; сотрудничество ДОУ с семьей; приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности; возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития); учет этнокультурной ситуации развития детей.

Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей:

социально-коммуникативное развитие познавательное развитие речевое развитие художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Количество и продолжительность непосредственно образовательной деятельности (занимательных дел) устанавливаются в соответствии с санитарно-гигиеническими  нормами и требованиями (СанПиН 2.4.1.3049-13) и рассчитываются на день, неделю, месяц и учебный год.

Описание календарного учебного графика:

Годовой календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в 2017 - 2018 учебном году в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении МБДОУ № 9 "Алёнка".

Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующие сведения:

• режим работы;

• продолжительность учебного года;

• количество недель в учебном году;

• праздничные дни.

• сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования ДОУ;

• регламентирование образовательного процесса на день/неделю;

• организация культурно- досуговой деятельности.

Годовой календарный учебный график принимается педагогическим советом, утверждается приказом заведующей МБДОУ №9 «Алёнка».

Изменения, вносимые в годовой календарный учебный график, утверждаются приказом заведующей МБДОУ детский сад № 9 "Алёнка" и доводятся до сведения всех участников образовательного процесса.